Литературное чтение

Добро пожаловать в страну Читалию! Здесь вы найдёте интересные задания для развития техники чтения и умений правильно читать и понимать то, о чём прочитали. Для занятий понадобится желание, внимание и карандаши. Вперёд!

Задание 1. 9 интересных упражнений для тренировки техники чтения

1. Это упражнение позволяет определить горизонт скорости, т.е. ту скорость, к которой ребенок будет стремиться на занятиях. У каждого ребенка будет свой горизонт скорости, в зависимости от уровня, на котором он сейчас находится. Как выполнять задание: ребёнок читает текст 3 раза по 1 минуте (каждый раз начинает чтение с самого начала). Посчитайте и запишите, сколько слов ребенок прочитал последний раз, результат запишите — это и будет горизонт скорости, к которому нужно стремиться на дальнейших занятиях. Важно! При подсчёте количества слов в тексте, считаются все слова, включая союзы и предлоги. Знаки препинания и пробелы считать не нужно.

Случай с Яшкой

Это случилось в начале лета. Мы возвращались с рыбалки. Тропинка шла лесом. Вдруг из травы выскочил зайчонок. Он сильно хромал. Мы поймали зайчишку и принесли домой. Назвали его Яшкой. Наложили зайчику на перелом две маленькие шины и забинтовали лапку. Налили мы в бутылочку с соской молока и накормили беднягу. Вскоре лапка у зайчика срослась, и мы сняли повязку.

В конце лета мы выпустили своего любимца на волю и пожелали счастливого пути. (74 слова)

Горизонт скорости ______ слов.

2. Тренируем внимание и координацию глаз. Здесь каждой цифре соответствует буква. Ребенку нужно, проследив глазами по линиям, сопоставить каждой цифре свою букву, пальчиком себе помогать нельзя. После этого нужно записать под каждой цифрой нужную букву и прочитать получившееся слово.

Путаница. Распутай слово, у каждой буквы своё место. Веди глазками по линиям, пальчиком помогать нельзя.

3. Запомни и обведи

Тренируем память. Закройте картинки справа листом бумаги. Попросите ребенка запомнить картинки, которые расположены слева (дайте ему на это 10 - 15 секунд). Затем закройте левую часть и откройте правую. Ребенку нужно найти и обвести изображения, которые он запомнил.

5. Клякса. Ребенок читает вслух текст, в котором некоторые буквы закрыты кляксой. Задача: прочитать и понять, о чём текст. После прочтения можно попросить ребенка пересказать прочитанное или задайте вопросы по тексту.